Монографию о психологическом сопровождении пандемии COVID-19 представили
Краткое изложение публикации в сообществе «Врачи РФ» от .
Коллективную монографию «Психологическое сопровождение пандемии Covid-19» представили на мероприятии с участием представителей Минздрава России, Минобрнауки России и психологического сообщества. Сборник объединяет новые результаты психологических исследований и материалы научно-методической поддержки различных групп населения из всех регионов страны в период пандемии. Издание должно стать основой для разработки методологии психологических исследований при дистанционном образовании и цифровизации. Авторы также обозначили планы популяционных фундаментальных исследований, посвящённых влиянию пандемии на психологическое состояние, факторам риска и возможным направлениям развития общества в кризисной ситуации.
На мероприятии представили резолюцию международного конгресса «Психология – образованию». Эксперты обсуждали психологическое сопровождение системы образования, благополучие детей в условиях цифровизации, суицидальность среди молодежи, нейропсихологические методы выявления и коррекции трудностей обучения, инклюзивное образование и адаптацию иностранных студентов.
Главное
- Монография включает результаты психологических исследований и научно-методического сопровождения разных групп населения во всех регионах страны в период пандемии.
- По замыслу авторов, монография станет отправной точкой при формировании методологии психологических исследований для условий дистанционного образования и цифровизации.
- Авторы обозначили планы популяционных исследований о влиянии пандемии на психологическое состояние, факторах риска и возможных направлениях развития общества.
- На мероприятии представили резолюцию международного конгресса «Психология – образованию».
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация