Непрерывное медицинское образование: спор о 144 и 250 часах и порядке аккредитации
Краткое изложение интервью, опубликованного в сообществе «Врачи РФ» от .
В интервью декан факультета последипломного образования Пятигорского медико-фармацевтического института Борис Житарь, президент Национальной медицинской палаты Леонид Рошаль и другие эксперты обсудили норму непрерывного медицинского образования (НМО) и периодическую аккредитацию врачей. После обсуждения предложения повысить образовательную нагрузку с 144 до 250 часов за пять лет в окончательном варианте Положения об аккредитации сохранили порог в 144 часа.
Оценки экспертов разошлись: одни считают 250 часов чрезмерной нагрузкой для врачей и медорганизаций, другие называют 144 часа недостаточными и выступают за регулярное обучение. Среди проблем НМО собеседники отметили неравный доступ к обучению, покупку образовательных часов и сложный сбор документов для аккредитации. Президент Национальной ассоциации негосударственных медорганизаций Илья Шилькрот предложил передавать сведения об обучении в Минздрав через Федеральный регистр медицинских организаций силами образовательных организаций.
Главное
- В окончательном варианте Положения об аккредитации сохранили норму 144 часа НМО за пять лет.
- Борис Житарь считает, что 250 часов создают чрезмерную нагрузку для врачей и медицинских организаций.
- Леонид Рошаль считает 144 часа недостаточными и выступает за постоянное повышение квалификации врачей.
- Илья Шилькрот предложил поручить образовательным организациям передавать сведения об обучении в Минздрав через Федеральный регистр медицинских организаций.
Что говорят врачи
Многие участники считают, что действующая система НМО чрезмерно бюрократизирована: сбор документов и отчётность отнимают время, а баллы и часть учебных материалов не всегда связаны с практическими потребностями врачей. При этом коллеги не отвергают необходимость обучения, но подчёркивают, что оно должно быть содержательным, доступным и проходить за счёт работодателя в рабочее время. Часть выступает за упрощение или автоматизацию аккредитации по данным об обучении; некоторые сомневаются в необходимости самой процедуры и предпочитают прежние форматы повышения квалификации. Также отмечают трудности с финансированием обучения и задержки при рассмотрении документов.
Обобщение обсуждения публикации в сообществе «Врачи РФ» (142 комментария). Без цитат и имён участников. Само обсуждение доступно врачам после входа.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация