Дневной сон помогает дошкольникам усваивать связь букв и звуков
Краткое изложение публикации в сообществе «Врачи РФ» от .
Исследование в двух детских садах Сиднея показало, что дневной сон после занятий помогает дошкольникам лучше выполнять задания на связь букв и звуков английского языка. В исследовании участвовали дети от трех до пяти лет; обучение включало семь занятий. После обучения половина детей спала перед проверкой, а остальные оставались бодрствовать.
Преимущество проявилось у детей, которые уже усвоили соответствие букв и звуков: сон сам по себе не помог участникам, еще не освоившим этот навык. Ведущий автор работы Ван Хуачен из Университета Маккуори считает результат дополнительным подтверждением роли сна в закреплении новой информации. Дети проверяли навык, читая незнакомые слова.
Главное
- Исследование проводилось в двух детских садах Сиднея с участием детей от трех до пяти лет.
- Обучение сопоставлению букв и звуков английского языка состояло из семи занятий.
- После занятий половина детей спала перед проверкой, а другая половина бодрствовала.
- Дневной сон помогал детям, уже знавшим связь букв и звуков; остальные не приобрели этот навык во сне.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация