Медицинское образование в России: ключевые изменения 2022 года
Краткое изложение публикации в сообществе «Врачи РФ» от .
В 2022 году в России менялись правила медицинского образования и допуска к работе студентов и выпускников. Правительство РФ обновило условия целевого обучения: заказчик сможет расторгнуть договор со студентом за невыполнение требований к успеваемости или уменьшить материальное поощрение. Новые правила вступят в силу 1 сентября 2023 года и будут действовать до 1 января 2027 года.
Правительство также разрешило врачам-терапевтам и педиатрам после профессиональной переподготовки получить право работать по хирургии, анестезиологии-реаниматологии и травматологии-ортопедии. Минпросвещения России сократило на 12 месяцев сроки обучения медсестер: новые ФГОСы действуют с 1 января 2023 года. В декабре Минздрав утвердил порядок, по которому студенты смогут претендовать на вакансии среднего медицинского и фармацевтического персонала: претендентам нужно сдать экзамен, показать практические навыки и пройти собеседование.
Главное
- Новые условия целевого обучения вступят в силу 1 сентября 2023 года и будут действовать до 1 января 2027 года.
- Терапевтам и педиатрам для работы по ряду других специальностей потребуется не менее 1 296 часов профессиональной переподготовки.
- Минпросвещения России сократило сроки обучения медсестер на 12 месяцев; новые ФГОСы вступили в силу 1 января 2023 года.
- Минздрав установил пятилетний срок допуска студентов к работе в качестве среднего медицинского или фармацевтического персонала.
Что говорят врачи
Большинство участников резко критикуют реформы: они опасаются снижения качества подготовки, дальнейшего оттока кадров и ухудшения доступности медицинской помощи. В качестве причин называют сокращение обучения по отдельным специальностям, сложности с целевой ординатурой и обязательную аккредитацию, которую считают формальной и мешающей опытным врачам продолжать работу. Часть коллег связывает дефицит кадров прежде всего с низкой оплатой и тяжёлыми условиями труда, а не с устройством образовательных программ. Некоторые выступают за возвращение прежней модели подготовки; другие указывают, что восстановить разрушенное уже невозможно. Отдельно критикуют частые изменения правил и недостаточное внимание к практической работе студентов.
Обобщение обсуждения публикации в сообществе «Врачи РФ» (54 комментария). Без цитат и имён участников. Само обсуждение доступно врачам после входа.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация