Наставничество в медицинской организации: этапы внедрения системы
Краткое изложение авторской публикации врача в сообществе «Врачи РФ» от .
Авторы материала описывают, как организовать систему наставничества в медицинской организации: алгоритм подготовили специалисты Научно-исследовательского института организации здравоохранения и медицинского менеджмента ДЗМ. С 2019 года институт реализует проект «Наставничество в сфере здравоохранения города Москвы»; его цель — поддержать адаптацию и профессиональный рост медицинских работников и их закрепление в организациях, подведомственных ДЗМ.
Сначала авторам алгоритма важно определить цели программы с учётом потребностей организации, составить план и предусмотреть бюджет. Затем предлагается назначить ответственных, оценить доступные ресурсы, установить требования к наставникам и программам обучения новичков, утвердить Положение о наставничестве. Эффективность работы наставников и системы в целом авторы советуют проверять регулярно: например, встречаться с наставниками и стажёрами один или два раза в месяц и анализировать выполнение планов стажировки.
Главное
- Проект «Наставничество в сфере здравоохранения города Москвы» ведётся с 2019 года.
- Цель проекта — адаптация и профессиональный рост медработников, а также их закрепление в организациях, подведомственных ДЗМ.
- В алгоритм входят назначение ответственных, оценка ресурсов и определение требований к наставникам и программам обучения.
- Для системы наставничества предлагается утвердить Положение; строгих требований к его структуре и содержанию нет.
- Эффективность наставничества рекомендуется оценивать регулярно, в том числе на встречах с наставниками и стажёрами один или два раза в месяц.
Что говорят врачи
Часть участников опасается, что внедрение наставничества сведётся к назначению ответственных, созданию комиссий и регулярной отчётности, увеличив объём формальной работы. Другие подчёркивают, что наставничество требует не только профессионализма, но и способности обучать, быть доступным для вопросов, поддерживать и давать обратную связь. По их мнению, такие отношения нельзя создать одним распоряжением; также звучат сомнения, что организации обеспечат наставникам необходимые условия, а сама программа не станет очередной кратковременной инициативой.
Обобщение обсуждения публикации в сообществе «Врачи РФ» (5 комментариев). Без цитат и имён участников. Само обсуждение доступно врачам после входа.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация