Задержка линейного роста у младенцев связана со снижением зрительной памяти

Краткое изложение публикации в сообществе «Врачи РФ» от .

Исследование более чем 200 детей выявило связь задержки линейного роста в младенчестве с особенностями работы мозга и снижением когнитивных функций. Мозговую активность и когнитивные способности оценивали в возрасте от шести до девяти месяцев, а за когнитивными функциями наблюдали спустя год. По данным магнитно-резонансной томографии, у младенцев с задержкой роста неправильно формировалась левая передняя теменная борозда и подавлялась функция правой теменно-височной области. Это сопровождалось снижением эффективности зрительно-рабочей памяти и способности воспринимать информацию. У детей с нормальным развитием активнее вовлекались нейронные сети, отвечающие за память и другие когнитивные функции; высокая активность сохранялась в последующие годы. Регулярные упражнения на зрительную память и концентрацию внимания у детей с замедленным ростом улучшали когнитивные способности на втором году жизни. Авторы предполагают, что такие занятия могут помочь улучшить или предотвратить дальнейшие нарушения. Результаты опубликованы в Nature Human Behavior.

Главное

  • В исследовании участвовали более 200 детей.
  • Мозговую активность и когнитивные способности оценивали в возрасте от шести до девяти месяцев.
  • У младенцев с задержкой линейного роста снижалась эффективность зрительно-рабочей памяти и восприятия информации.
  • Упражнения на зрительную память и концентрацию внимания улучшали когнитивные способности на втором году жизни.

Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.

Войти Регистрация