Шлепки и исполнительные функции у детей: результаты исследования
Краткое изложение авторской публикации врача в сообществе «Врачи РФ» от .
Автор материала рассматривает связь телесных наказаний и когнитивного развития детей на примере лонгитюдного исследования в США. Исследователи изучили данные примерно о 12 800 детях пяти-шести лет и сопоставили сведения о шлепках за последнюю неделю с показателями исполнительных функций. Шлепки в пятилетнем возрасте были связаны с более низкими уровнями ингибиторного контроля и когнитивной гибкости в шесть лет; связь отмечалась и при редком применении наказания. После статистических поправок различий в рабочей памяти не обнаружили. Исследователи также установили, что связь шлепков с когнитивными показателями не менялась с учетом пола ребенка, этнической принадлежности основного опекуна и уровня родительского тепла. В публикации отмечено ограничение исследования: анализ не учитывал некоторые ненаблюдаемые факторы, включая уровень насилия в сообществе.
Главное
- Лонгитюдное исследование охватывало примерно 12 800 детей пяти-шести лет.
- Шлепки в пятилетнем возрасте были связаны с более низкими ингибиторным контролем и когнитивной гибкостью в шесть лет.
- После статистических поправок связь шлепков с рабочей памятью не подтвердилась.
- Исследователи не обнаружили различий в результатах по полу ребенка, этнической принадлежности основного опекуна и уровню родительского тепла.
- Анализ не учитывал некоторые ненаблюдаемые факторы, включая уровень насилия в сообществе.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация