Дистанционное обучение медиков: комитет Госдумы поддержал полный запрет
Краткое изложение публикации в сообществе «Врачи РФ» от .
Комитет Госдумы по науке и высшему образованию поддержал поправки к законопроекту о запрете дистанционного обучения при получении медицинского и фармацевтического образования. Поправки ко второму чтению предусматривают полный запрет электронного и дистанционного форматов для студентов медицинских и фармацевтических вузов и колледжей, включая программы дополнительного профессионального образования, повышения квалификации и переподготовки. В редакции первого чтения запрет касался программ с практической подготовкой. Второе чтение законопроекта запланировано на 25 февраля 2025 года. При окончательном принятии закона образовательным организациям потребуется тематическое заключение. Минздрав России будет определять форму, порядок и условия его выдачи, а также критерии соответствия организаций федеральным государственным образовательным стандартам.
Главное
- Поправки о запрете дистанционного и электронного обучения поддержал Комитет Госдумы по науке и высшему образованию.
- Запрет предлагается распространить на медицинские и фармацевтические вузы и колледжи, включая программы повышения квалификации и переподготовки.
- В редакции первого чтения законопроект ограничивал дистанционный формат на программах с практической подготовкой.
- Второе чтение законопроекта запланировано на 25 февраля 2025 года.
- Минздрав России должен будет определять порядок выдачи тематических заключений образовательным организациям.
Что говорят врачи
Многие участники считают очное обучение необходимым прежде всего для освоения практических навыков, общения с преподавателями и обмена опытом; они опасаются, что дистанционный формат может сводиться к формальному прохождению курсов. Вместе с тем часть коллег не возражает против онлайн-лекций и записей, указывая на возможность пересматривать материал и учиться при болезни или семейных обстоятельствах. Некоторые выступают за сочетание дистанционной теории с очной практикой, особенно при повышении квалификации. Отдельно звучит критика программ, где онлайн-обучение почти не включает практической подготовки.
Обобщение обсуждения публикации в сообществе «Врачи РФ» (23 комментария). Без цитат и имён участников. Само обсуждение доступно врачам после входа.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация