Медицинское образование: Госдума приняла закон о запрете дистанционного обучения
Краткое изложение публикации в сообществе «Врачи РФ» от .
25 февраля 2025 года Госдума приняла во втором и третьем чтениях закон о запрете дистанционного и электронного обучения в медицинских и фармацевтических вузах и колледжах. Ограничение распространяется и на дополнительное профессиональное образование, включая повышение квалификации и переподготовку; исключения предусмотрят федеральные государственные образовательные стандарты. Принятый документ вносит изменения в Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Закон вступит в силу после одобрения Советом Федерации и подписания президентом России.
После вступления закона в силу типовые программы дополнительного профессионального медицинского образования будет утверждать Минздрав России. Образовательным организациям потребуется заключение Росздравнадзора о кадровом и материально-техническом обеспечении, а дополнительное профессиональное медицинское образование будет лицензироваться по видам программ.
Главное
- Закон принят Госдумой 25 февраля 2025 года во втором и третьем чтениях.
- Ограничение касается вузов, колледжей и программ дополнительного профессионального образования; исключения определят федеральные государственные образовательные стандарты.
- Типовые программы дополнительного профессионального медицинского образования будет разрабатывать и утверждать Минздрав России.
- Образовательным организациям потребуется заключение Росздравнадзора о кадровом и материально-техническом обеспечении.
- Дополнительное профессиональное медицинское образование будет лицензироваться по видам программ.
Что говорят врачи
Заметная часть участников считает запрет чрезмерно жёстким: очное обучение, по их мнению, потребует расходов на проезд и замещение сотрудников, отрыва от работы и может усилить кадровые трудности, особенно если работодатели не оплатят курсы. Также звучат сомнения, что очный формат сам по себе повысит качество, и вопросы к обоснованию решения и смене правил после накопления учебных баллов. Другие коллеги поддерживают отказ от дистанционной подготовки, связывая его с недостатком практических навыков и распространением формального обучения ради документов. В обсуждении противопоставляют удобство онлайн-формата и ценность очного общения и практики.
Обобщение обсуждения публикации в сообществе «Врачи РФ» (258 комментариев). Без цитат и имён участников. Само обсуждение доступно врачам после входа.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация