Грамотность и поступление в медвузы: размышления о технологическом регрессе

Краткое изложение авторской публикации врача в сообществе «Врачи РФ» от .

Автор материала рассуждает о связи грамотности и требований к образованию с развитием общества. По мнению автора, снижение грамотности и низкие проходные баллы при поступлении могут сопровождаться замедлением прогресса и регрессом. В качестве аргумента автор вспоминает публикацию о сравнении словарного запаса журналистов по газетам 1915 и 1985 годов, а также выступлений депутатов Государственной думы и делегатов съезда КПСС. Автор также сопоставляет прежние достижения советской космонавтики и авиации с нынешним положением дел в этих отраслях. В конце материала автор обращает внимание на баллы ЕГЭ по биологии и химии, с которыми, по его словам, поступают на некоторые медицинские факультеты.

Главное

  • Автор вспоминает публикацию о сравнении словарного запаса журналистов по газетам 1915 и 1985 годов.
  • В тексте указано, что «Луна 9» села на Луну в 1966 году, а последняя успешная лунная миссия страны состоялась в 1976 году.
  • Автор пишет, что на некоторые медицинские факультеты поступают с 40 баллами ЕГЭ по биологии или химии, а в отдельные вузы достаточно 38 баллов.

Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.

Войти Регистрация