Непрерывное медицинское образование: переход к ежегодному обучению и аккредитации
Краткое изложение авторской публикации врача в сообществе «Врачи РФ» от .
Авторы статьи разбирают реформу непрерывного медицинского образования (НМО), при которой пятилетние циклы повышения квалификации сменяются ежегодной образовательной активностью и аккредитацией по итогам каждого пятилетнего периода. По описанию авторов, новая система предусматривает накопление портфолио, использование дистанционных курсов и образовательных мероприятий; профессионально-общественная аккредитация программ на момент публикации прорабатывалась. Авторы считают полезными более чёткий учёт самообразования и дополнительные форматы обучения. Вместе с тем они предупреждают, что краткие ежегодные занятия могут вытеснить полноценные циклы, а обязательное портфолио создаёт нагрузку, не всегда учитывающую доступность обучения. Авторы также отмечают риски цифрового учёта и перехода от подтверждения специальности к оценке компетенций.
Главное
- С 2016 года выпускники стоматологических и фармацевтических факультетов включились в новую систему НМО.
- Новая система предусматривает ежегодную образовательную активность и аккредитацию по итогам пятилетнего периода.
- Авторы считают, что краткие ежегодные занятия могут сделать полноценный цикл повышения квалификации добровольным.
- В статье дистанционное обучение и участие в конференциях названы дополнительными форматами образовательной активности.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация