Экранное время детей связано с результатами тестов развития
Краткое изложение публикации в сообществе «Врачи РФ» от .
Исследование Университета Калгари выявило связь между длительным использованием экранов в раннем детстве и более низкими результатами тестов развития. Ученые наблюдали за 2441 ребенком и оценивали экранное время и развитие в возрасте двух, трех и пяти лет.
В среднем дети проводили за устройствами 17 часов в неделю в два года, 25 часов в три года и 10,8 часа в пять лет. Большая продолжительность экранного времени в два и три года была связана с более низкими результатами тестов в три и пять лет; обратной связи исследователи не обнаружили. Причинно-следственную связь установить пока нельзя. Руководитель исследования Шери Мэдиган советует родителям ограничивать экранное время детей, следить за тем, как они используют устройства, и заниматься этим вместе с ребенком.
Главное
- В исследовании Университета Калгари участвовал 2441 ребенок.
- Дети проводили за экранами 17 часов в неделю в два года и 25 часов в три года.
- В пять лет экранное время составляло в среднем 10,8 часа в неделю.
- Большое экранное время в два и три года было связано с более низкими результатами тестов развития в три и пять лет.
- Исследователи не установили причинно-следственную связь между экранным временем и результатами тестов.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация