Самооценка детей: скрининг поведения в летнем лагере
Краткое изложение авторской публикации врача в сообществе «Врачи РФ» от .
Авторы описывают способ предварительного скрининга самооценки детей 6–12 лет: ребенка просили назвать, кого он считает хорошим, а ответ связывали с особенностями поведения в группе. Наблюдение проводили 48 дней в частном летнем лагере; в исследовании участвовали 85 детей, ранее не наблюдавшихся у детского психолога или психиатра. Ответы распределили по пяти категориям: Я, Мы, Он, Никто и Не знаю.
Я выбрали 48 детей (56,5%), Мы — 11 (13%), Он — 8 (9,4%), Никто — 6 (7%), Не знаю — 12 (14,1%). По оценке авторов, ответ Мы был связан с лидерскими тенденциями, а ответ Никто — с наиболее выраженными трудностями поведения и взаимодействия со сверстниками. Авторы рассматривают разработанную методику как предварительный способ выявления возможных проблем и считают, что детям, ответившим Никто, может помочь обращение к детскому психологу или семейная терапия.
Главное
- Методика скрининга строилась на индивидуальном ответе ребенка на вопрос о том, кого он считает хорошим.
- В исследовании участвовали 85 детей 6–12 лет; наблюдение в частном летнем лагере продолжалось 48 дней.
- Ответ Я выбрали 48 детей (56,5%), а ответ Мы — 11 детей (13%).
- Ответ Никто дали 6 детей (7%); авторы связывали эту категорию с наиболее выраженными трудностями поведения в группе.
- Для детей, выбравших ответ Никто, авторы считают возможными направлениями помощи консультацию детского психолога или семейную терапию.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация