Медицинское образование: цифровые технологии и практика у постели больного

Краткое изложение интервью, опубликованного в сообществе «Врачи РФ» от .

В интервью ректор Самарского государственного медицинского университета Александр Колсанов объяснил, как вуз сочетает традиционную подготовку врачей с цифровыми технологиями. По его словам, практика у постели больного сохраняет ключевое значение, а симуляторы, виртуальная реальность и искусственный интеллект дополняют обучение. В исследовании СамГМУ студенты, тренировавшиеся в виртуальной реальности, показали остаточные навыки на 25 процентов выше, чем студенты, занимавшиеся на силиконовых подушечках. Совместно с ГНЦ дерматовенерологии и косметологии Минздрава России университет разработал VR-симулятор для первичной аккредитации специалистов и первичной специализированной аккредитации врачей; систему пилотно внедрили еще в шести вузах. Колсанов также рассказал о подготовке в СамГМУ инженеров для медицинской промышленности и биомедицины.

Главное

  • По словам Александра Колсанова, практика у постели больного остается важной частью подготовки врачей.
  • В исследовании СамГМУ остаточные навыки студентов после тренировок в виртуальной реальности были выше на 25 процентов.
  • СамГМУ и ГНЦ дерматовенерологии и косметологии Минздрава России разработали VR-симулятор для аккредитации специалистов и врачей.
  • Симулятор пилотно внедрили еще в шести вузах страны.
  • СамГМУ готовит инженеров для медицинской промышленности и биомедицины.

Что говорят врачи

Часть участников поддерживает движение медицинского образования в ногу со временем, но другие подчёркивают, что освоение практических навыков требует работы с пациентами и непосредственного общения: симулятор не заменяет живого человека. Коллеги также критикуют разрыв между обучением и лечебной практикой, указывая на важность участия преподавателей в работе клинических отделений. Отдельные участники сомневаются в убедительности заявлений о преобразованиях и отмечают риски дистанционного обучения для вовлечённости студентов и преподавателей.

Обобщение обсуждения публикации в сообществе «Врачи РФ» (6 комментариев). Без цитат и имён участников. Само обсуждение доступно врачам после входа.

Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.

Войти Регистрация