Пропедевтика внутренних болезней: история советских учебников и медицинских моделей
Краткое изложение авторской публикации врача в сообществе Врачи РФ от .
Автор связывает историю учебников по пропедевтике внутренних болезней с тем, что советская, а затем российская медицинская школа сохранила немецкую модель XIX века, но после Второй мировой войны не перешла к англосаксонской, где отдельных кафедр пропедевтики нет. По мнению автора, этому переходу мешала холодная война. Курс пропедевтики, считает автор, должен обучать диагностике и врачебной логике, не смешивая их с частной патологией и терапией; прежним учебникам часто не хватало объяснения процесса диагностического мышления.
В 1974 году вышел учебник под редакцией В.Х. Василенко, в 1975 году — под редакцией А.А. Шелагурова. Учебник М.В. Черноруцкого до 1954 года издавался четыре раза; автор высоко оценивает его и не соглашается с критикой А.Л. Мясникова. В 2006 году Вениамин Фатенков выпустил учебник, объединивший пропедевтику и курс внутренних болезней для старших курсов. Автор считает такое решение неудачным, поскольку без постоянной практики студенты забывают пропедевтические навыки.
Главное
- По мнению автора, медицинская школа сохранила немецкую модель пропедевтики XIX века и не перешла к англосаксонской.
- В 1974 году вышел учебник пропедевтики под редакцией В.Х. Василенко, в 1975 году — под редакцией А.А. Шелагурова.
- Учебник М.В. Черноруцкого до 1954 года издавался четыре раза.
- В 2006 году Вениамин Фатенков выпустил учебник, объединивший пропедевтику и курс внутренних болезней для старших курсов.
- Автор считает, что пропедевтические навыки требуют постоянной практики.
Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация