Интернатура врачей после реформы: практическая подготовка и наставничество
Краткое изложение авторской публикации врача в сообществе «Врачи РФ» от .
Автор материала считает, что отмена интернатуры в 2016 году ослабляет практическую подготовку врачей для поликлиник и районных больниц. Федеральный закон № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан» дал выпускникам медицинских вузов право работать врачами общей врачебной практики; по описанной автором схеме, выпускники «Лечебного дела», «Педиатрии» и «Стоматологии» должны три года работать в первичном звене до поступления в ординатуру.
Автор отмечает, что симуляторы помогают отрабатывать манипуляции, но не заменяют клинический опыт и работу с непредсказуемыми состояниями пациентов. В условиях высокой нагрузки и ограниченных возможностей поликлиник молодым врачам может быть трудно одновременно осваивать профессию и выполнять текущую работу. Автор выступает за более длительную интернатуру с практической ответственностью, правами и оплатой для интернов, а также за оплату труда наставников и включение обучения в их рабочую нагрузку.
Главное
- С 2016 года интернатура упразднена федеральным законом № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан».
- Выпускники «Лечебного дела», «Педиатрии» и «Стоматологии» должны три года работать в первичном звене до поступления в ординатуру.
- По мнению автора, симуляторы не заменяют клиническую практику и опыт работы с пациентами.
- Автор предлагает продлить интернатуру и предусмотреть оплату наставникам за обучение молодых врачей.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация