Стресс и память: участники эксперимента лучше запомнили предметы и собеседников
Краткое изложение публикации в сообществе «Врачи РФ» от .
В эксперименте участники стрессового собеседования лучше запомнили предметы и людей, проводивших беседу, чем добровольцы, прошедшие собеседование в спокойной обстановке. Ученые из университетов Рурского (Германия) и Пекинского педагогического (Китай) сравнили результаты 64 человек: 33 участника проходили интервью в стрессовых условиях, 31 — в дружелюбной атмосфере. Во время задания добровольцам показывали 24 предмета, а активность мозга оценивали с помощью функциональной МРТ.
Авторы исследования считают, что механизмы запоминания стрессовых и приятных событий могут быть одинаковыми, но сильные эмоции теснее связаны с воспоминаниями. Нейтрально запомненные объекты связывались с гиппокампом, а объекты, связанные с сильными эмоциями, предположительно, с миндалевидным телом. Исследователи отмечают, что для окончательных выводов нужны дальнейшие исследования; результаты могут помочь изучать стрессовые и травматические воспоминания.
Главное
- В эксперименте участвовали 64 добровольца: 33 прошли стрессовое собеседование, 31 — спокойное.
- Участникам показывали 24 предмета, а мозговую активность исследовали с помощью функциональной МРТ.
- Группа стрессового интервью лучше запомнила предметы и людей, проводивших собеседование.
- Ученые связывают нейтральные воспоминания с гиппокампом, а эмоционально насыщенные предположительно — с миндалевидным телом.
- Для окончательных выводов о механизмах памяти нужны дальнейшие исследования.
Подготовлено автоматически с помощью ИИ, возможны неточности. Полный просмотр материала доступен только для медицинских специалистов с высшим медицинским образованием.
Войти Регистрация